Elcontacto con la naturaleza es casi impensable. El PARQUE INCLUSIVO: ofrece nuevas experiencias. hace que la naturaleza sea accesible también para las personas con discapacidad. muestra nuevos enfoques y posibilidades. aumenta la calidad de vida de los afectados. proporciona ejercicio. facilita la rutina diaria del personal asistencial.
untrabajo comunal inclusivo, que considera la participación efectiva de las personas. En definitiva, este registro de Buenas Prácticas Inclusivas nos muestra con ejemplos claros cómo se puede lograr la inclusión en diferentes realidades territoriales, en un país que requiere de una mirada diversa desde su geografía hasta los aspectos
Pesea estos profundos y evidentes beneficios que ofrece el juego inclusivo, existen en el mundo, muy pocos espacios lúdicos realmente inclusivos. Es por esto el Gobierno del Ecuador, construye parques inclusivos al que además cuentan con canchas deportivas accesibles en cada uno de sus proyectos habitacionales de interés social.
Esteviernes se ha celebrado el acto representativo de la primera piedra del pabellón de deporte inclusivo junto al Centro Comercial l’Aljub que da comienzo a las obras. Representantes del mundo del deporte, políticos y personas con movilidad reducida, entre otros, han participado en ocultar la urna con periódicos del día, un dossier con los
ParqueInclusivo El Laurel El ámbito de intervención se caracteriza por ser una de las principales zonas verdes de “La Paz” en el Puerto de La Cruz, Tenerife, Islas Canarias. Lo más destacable de este proyecto es que va más allá de hacer un parque accesible en el cual se eliminan solamente las barreras arquitectónicas,
Laconcejalía de Ecología Urbana, a través del Organismo Autónomo Municipal Parques y Jardines, ha puesto en marcha la nueva zona de juegos inclusivos y accesibles del Parque de Marchalenes, una superficie de casi 1.700 m² que atiende la demanda histórica de las entidades que trabajan con niñas y niños con diversidad
Unparque tecnológico inclusivo es un espacio verde y gratuito, integrado en la ciudad. Es un espacio divertido que mediante la convivencia universal (incluyendo personas discapacitadas y no discapacitadas) se genera conciencia. Se transmiten mensajes de integración social por medio de las sensaciones y percepciones, logrando un modelo de
Todostenemos claro que un parque es una zona segura y debemos tener una mirada global que tenga en cuenta el producto, pero también el espacio que ocupa,
Unparque infantil adaptado a niños con parálisis cerebral . Un espacio donde fomentar la estimulación de niños con discapacidad. Ese es el objetivo de Aspace Navarra que, tras detectar una importante necesidad en el Colegio de Educación Especial Virgen de Orreaga, entabla conversaciones con Smurfit Kappa, que a través de su
Moureloenfatiza la necesidad de que los parques sean accesibles, adaptables e inclusivos, un solo columpio no hace un parque inclusivo por sí mismo. De nada sirve que un menor con discapacidad acceda a un parque si después no puede hacer uso de él y disfrutar. Igualmente, considera relevante que sean espacios de juego
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